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| Salzmannschule
Schnepfenthal . Staatliches Spezialgymnasium für Sprachen |
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Im vergangenen Jahr durfte ich als Vertreterin der Salzmannschule bereits an Netzwerktreffen der Thüringer UNESCO-Projektschulen teilnehmen. Da die Fachtagung der UNESCO-Projektschulen in diesem Jahr in Thüringen stattfinden wird, haben sich alle Schulen hier, die zum Netzwerk gehören, häufiger getroffen.
Bei einem dieser Treffen habe ich Herrn Hörold, den Bundeskoordinator der deutschen UNESCO-Projektschulen kennen gelernt, und konnte sowohl ihm als auch den anderen Teilnehmern der Thüringer Schulen unsere Schule vorstellen. Nachdem bekannt war, dass wir hier in Schnepfenthal auch Arabisch unterrichten, erhielt ich die Adresse von einer sehr engagierten Iranerin, die sich intensiv für die deutsch-iranische Kooperation einsetzt.
Nach einem ersten Informationsaustausch, begannen wir an einem gemeinsamen Projekt zu arbeiten, dass über das Schuljahr laufen sollte. Die Idee einer Schülerzeitung war schnell geboren. Im Februar dieses Jahres begannen Frau Fahimeh Nourian mit einigen ihrer Schülern und ich mit einigen unserer Arabischschüler, Artikel auf Arabisch und Englisch zusammenzustellen, um so der jeweils anderen Schule und den Schülern einen Einblick in das alltägliche Leben zu gewähren.
Welche Themen nun endgültig in der iranisch-deutschen Schülerzeitung Platz gefunden haben, kann jeder, der sich dafür interessiert, kann sich hier gern die Schülerzeitung ansehen und ein wenig intensiver darin schnuppern. Neben Artikeln in English und Arabisch finden sich auch einige in Farsi und Deutsch.
Info-Box Farsi (Persisch)
Die persische Sprache gehört zu dem iranischen Zweig der indogermanischen Sprachen und wird als Amtssprache im Iran, in Afghanistan und Tadschikistan gesprochen. Persisch ist die wichtigste indogermanische Sprache in West-und Zentralasien und wird von insgesamt ungefähr 110 Millionen Menschen gesprochen (Muttersprache und Zweitsprache). In früheren Zeiten galt Persisch als Gelehrten- und Literatursprache und nahm damit einen bedeutenden Einfluss auf andere Turksprachen von Völkern, die dem iranischen Großreich geografisch nahe waren. Selbst in europäischen Sprachen findet man Wörter persischen Ursprungs wie beispielsweise: Bazar, Scheck, Schach, Paradies, Schal und andere mehr. Neben der persischen Sprache spielt auch die traditionelle persische Literatur eine große Rolle, die schon Dichter wie Goethe in seinen Werken beeinflusste. |
Es war eine sehr interessante und spannende Erfahrung, die sowohl die Arabischschüler als auch ich sammeln konnten. Ich hoffe, dass wir in den nächsten Schuljahren die Zusammenarbeit mit einer Schule im Iran ausbauen können und dass wir in das bereits bestehende Netzwerk deutsch-iranischer Kooperation, bei dem die Königin-Luise Stiftung in Berlin eine Vorreiterrolle einnimmt aufgenommen werden.
Wer neugierig geworden ist auf weitere Projekte oder wer gern mitmachen möchte, meldet sich einfach bei mir.